Konferencija “Obrazovnih deset”, u organizaciji portala Srednja.hr, koja je okupila najvažnije aktere obrazovanja i znanosti današnjice, bavila se ključnim izazovima obrazovanja i znanosti u zadnjih deset godina, ali i budućnošću sektora.
Treba li nam građanski odgoj?
Na 12 panela i 8 predavanja okupili su se vodeći akteri obrazovanja i znanosti današnjice, ali i sami
učenici kojih se tema obrazovanja najviše tiče. Program dvorane školstva bavio se temama kao što
su potreba uvođenja građanskog odgoja u škole, e-učenje, odnos demografskih kretanja i obrazovanja te pitanju plaće profesora. Predstavljen je i Alumni projekt portala srednja.hr čiji je partner Hrvatska zajednica županija. Riječ je o jedinstvenom projektu koji mapira najbolje hrvatske učenike i profesore prema kriteriju dobivenih Oskara znanja.
Boris Jokić, ravnatelj Instituta za društvena istraživanja, predstavio je rezultate istraživanja u kojima
su sudjelovali mladi: “Kada mladima dajemo etikete koje im ne stoje, trebamo pogledati rezultate istraživanja i je li to zaista tako”, poručio je Jokić.
U dvorani visokog obrazovanja raspravljalo se, između ostalog, o eksploziji kvota na visokim
učilištima, obrazovanju budućnosti za vještine budućnosti te problemu seksualnog uznemiravanja na
visokim učilištima. Mladi reprezentativci Hrvatskog debatnog društva uživo su raspravljali o uvođenju građanskog odgoja u škole, a na panelu ‘Mrze li mediji profesore’ komentirao se odnos medija i obrazovnog sektora. Na panelu ‘OK, boomer!’ sudjelovali su sami mladi, predstavnici generacije Z, koji su istaknuli različitosti i sličnosti unutar kategoriju koju jednoznačno zovemo ‘mladi’.
Povezanost obrazovanja s kasnijim uspjehom u životu
Robert Kopal, predsjednik uprave EFFECTUS poduzetničkog studija istaknuo je povezanost obrazovanja i kreativnosti te kasnijeg uspjeha u životu, ali i predložio konkretne promjene
obrazovnog sustava kojima bi se kreativnost učenika poboljšala. Predložio je, primjerice, uvođenje
kritičkog razmišljanja kao obveznog predmeta u sve škole.
Riječka rektorica Franka Perković Gamulin, donedavna dekanica ADU-a održala je predavanje kojim je dala konkretne smjernice visokim učilištima u slučaju prijava studenata i studentica za seksualno uznemiravanje: “Važno je za svaku sastavnicu da ozbiljno razgovara o problemu koji je neobično bolan, neobično traumatizirajući”, poručila je Perković Gamulin.
U panelu sudjelovali: Gordana Nikolić, Teo Matković i Igor Drvodelić
Snježana Prijić Samaržija, rektorica Sveučilišta u Rijeci, u svom se predavanju osvrnula na pitanje
sveučilišne autonomije.
“Pogrešno je misliti da akademska autonomija nema ograničenja. Kriza autonomije je kako u
nedostatku, tako i u pretjerivanju. Autonomiju je moguće zaštititi jedino inzistirajući na autentičnoj
demokratizaciji te edukaciji – to su jedina dva prava rješenja koja će nam pomoći razlučiti između
previše i premalo autonomije”, poručila je rektorica.
U predavanju ministra znanosti i obrazovanja Radovana Fuchsa koje se prenosilo uživo na YouTube
kanalu portala srednja.hr, čime je dostupno svoj zainteresiranoj javnosti, predstavljen je novi paket
zakona koji se priprema za unaprjeđenje visokog obrazovanja.
