U listopadu 2024. izveli smo predstavu „Novac“ u Centru za odgoj i obrazovanje Vinko Bek iz Zagreba, dvije osnovne škole u Zadarskoj županiji i dvije srednje škole u Splitu, a reakcije učenika i profesora su: „Predstava je izvrsna. Predstava je bila odlična. Odlični ste!“
OŠ „Valentin Klarin“ Preko i OŠ „Vladimir Nazor“ Neviđane
Mala turneja osnovnim školama Zadarske županije bila je obilježena brojnim dječjim osmjesima i radošću. Razigrani odnos brata i sestre, u kojem brat pomaže sestri riješiti zadaću iz matematike, posebno ih se dojmio zato što im, između ostaloga, nije nepoznato da im stariji pomažu u obavljanju školskih obaveza pokušavajući učenje pretvoriti u igru koja im omogućava bolje pamćenje i primjenjivanje gradiva u novim okolnostima što u konačnici razvija kreativnost i potiče izoštravanje inteligencije. Songovi su bili dodatni pokretači svojevrsne interaktivnosti jer su djeca pjevušila lajtmotive predstave koji će sigurno još dugo ostati s njima. Posebice se tu istaknuo središnji song predstave o uporabi novca i njegovoj svrsi koji otklanja ideju o novcu kao cilju već isti postavlja temelje razumijevanja novca kao sredstva postizanja ciljeva.
Isto tako, 186 učenika dobila su uvid u sustav vrednovanja vremena kao još jedne bitne valute na koju treba obratiti posebnu pažnju jer ne postoji novac koji može nadoknaditi propušteno vrijeme. Upravo zato, pitanje slobodnog vremena također je od velike važnosti i, u suštini, integralni dio odgoja financijske pismenosti. Najbolje od svega je što su djeca bila inspirirana učiteljicama postavljati pitanja o njima nepoznatim pojmovima i konceptima što znači da smo uspjeli potaknuti znatiželju i želju za učenjem svojom kazališnom igrom. Njihov veliki pljesak i pozdravi koje su nam uputili samo potvrđuju sve rečeno. Lijepo je moći dijeliti radost edukativne kazališne igre, posebno u manjim sredinama koje nemaju često mogućnosti vidjeti i doživjeti kazalište.
Komercijalno-trgovačka škola Split i Ekonomska i upravna škola Split
167 učenika srednjih škola u Splitu mogli su dublje razumjeti koncepte ulaganja u kulturu kao pokretača razvoja i nadgradnje društva u duhovnom i intelektualnom smislu. Putovanje renesansnom Italijom i Dubrovačkom Republikom dalo im je uvid u to koliko književnost, arhitektura i kazalište imaju ulogu u stvaranju identiteta koji potom daje priliku za povećavanje kapitala putem razmjene znanja, iskustava i stvaranja velikih turističkih središta. Pitanje ratnog profiterstva i velikih mašinerija koje ratovi sa sobom nose također je bitna stavka u razumijevanju zloporabe novca kao sredstva njegovanja civiliziranog načina života. Profesori su pohvalili promišljeno isprepleten kolaž književno-povijesne podloge kojom smo objasnili potrebu za stvaranjem novca i načine na koji se novac etablirao kao neizostavni čimbenik u promišljanju modernog demokratskog društva.
Isto tako, učenicima su bila važna pitanja o ravnopravnosti spolova koja smo otvorili dajući fragmente evolucijskog razvoja te misli. Vremenski putnici Siri i Ori također su otvorili mogućnosti daljnjeg razvoja novca govoreći o gorućim pitanjima digitalizacije i umjetne inteligencije. Upravo ta tema daje najviše mogućnosti za analizu u sklopu nastave ekonomske grupe predmeta. Pitanja štednje i džeparca također su naišla na dobar odjek publike razumijevajući potrebu promišljenog raspolaganja dobrima. Bitna razlika između djece i odraslih je ta da djeca traže trenutno ispunjenje želja i brzo ostvarenje zadovoljstva dok odrasli nastoje gledati širu sliku zbog nužnosti održavanja svoje i egzistencije svojih obitelji. Tu se otvara cijelo područje poduzetništva i pametnog ulaganja.
21.10.2024. poklonili smo prvu kazališnu predstavu „Novac“ mladima u Centru za odgoj i obrazovanje “Vinko Bek” iz Zagreba, obrazovnoj ustanovi koja nudi programe za slijepe i slabovidne osobe. Na predstavi je bilo prisutno 15 učenika Odjela srednjoškolskog obrazovanja iz svih razrednih odjela (od 1. do 4. razreda srednje škole) i 11 nastavnika u pratnji te 11 učenika i korisnika iz Dislocirane jedinice Zagreb (korisnici iz odgojno-obrazovnih skupina OOS1 u dobi od 7 do 10 godina, OOS2 u dobi od 11 do 15 godina i OOS4 u dobi od 16 do 21 godine i učenici 1.,3.,5.,7. i 8. razreda osnovne škole) te 16 odgajatelja i učitelja u pratnji.
Poziv donatorima i sponzorima – Vaša podrška nam je iznimno važna!
Bilo bi nam drago kada biste predložili školu ili adekvatan prostor u kojem se može izvesti predstava „Novac“ kako bi što više učenika uživalo u izvedbi, a pritom nešto i naučilo.
Molimo Vas da prema svojim mogućnostima financijski podržite ovu inicijativu kako bi predstavu „Novac“ doveli u što veći broj hrvatskih škola.
Projekt možete podržati uplatom donacije ili sponzorstva na račun Udruge „Biti Bolji“ IBAN: HR7823600001102436170.
Javite nam se na e-mail: bitibolji4@gmail.com
